Lukiokoulutuksen tulevaisuus

Joulu on kohta tulossa, mutta lukiokoulutuksen johtokunta ehtii kokoontua vielä ennen joulua (20.12.2010). Tärkeitä asioita tulevat olemaan opetusresurssien taso, lukiokoulutuksen johtajan valinta sekä OKM:n lukionkehittämistyöryhmän muistio.

Lukiokoulutuksen siirtosopimuksessa todetaan, että kuntayhtymä osoittaa lukiokoulutukselle samat kokonaistaloudelliset resurssit, ml. opetusresurssit, kuin kaupunki vuonna 2009. Kokonaistaloudelliset resurssit ovat kunnossa: kaupunki satsasi omaa rahaa lukioihin n. 1,5 milj. e, kuntayhtymän lukio-liikelaitoksen talousarviossa on n. 1,7 milj. e:n ylitys. Opetusresursseista on herännyt keskustelua kaiketi siitä syystä, että on esitetty suunnitelmia vähentää n. 100 kurssia (vuosiviikkotuntia) kokonaiskurssimäärästä. Asiaa selvitellään edelleen, ja tietysti siirtosopimuksen muotoilu edellyttää, että kokonaiskurssimäärä pysyisi suunnilleen entisellä tasolla (n. 3600).

Lukiokoulutukselle valitaan vakinainen johtaja, joka aloittaa tehtävässään vuoden 2011 alussa. Tehtävä on erittäin merkittävä lukiokoulutuksen kehittämisen sekä myös koko kuntayhtymän kannalta. Tehtävään on hakenut neljä pätevää ja kokenutta henkilöä - heistä on valittava se, jolla on parhaat edellytykset Jyväskylän lukiokoulutuksen johtamiseen.

Lukionkehittämistyöryhmän muistio on mielenkiintoista luettavaa, ja siihen varmaan palataan monta kertaa ensi vuoden aikana. Mitään aivan järisyttävää muistio ei sisällä, ellei sellaiseksi tulkitse tvt:n tunkeutumista ylioppilaskirjoituksiin vuodesta 2014 lähtien tai valinnaisuuden ja kokonaisuuksien opiskelun lisääntymistä lukio-opinnoissa. Tosin muistio sisältää vain ehdotuksia.

Nyt siis vielä muutama päivä työtä, sitten ansaittu joululoma ja 10.1.2011 alkaen taas sorvin ääreen.

HYVÄÄ JOULUA KAIKILLE!

Lukiot kuntayhtymässä

Jyväskylän lukiot ovat aloittaneet Jyväskylän koulutuskuntayhtymän alaisuudessa tänä syksynä 1.8.2010 alkaen. Siirtymävaiheet pienistä käytännön ongelmista huolimatta lukioiden toiminta on lähtenyt hyvin käyntiin. Isot asiat kuitenkin odottavat ratkaisuaan: Millaiseksi lukioverkko optimoidaan vuoteen 2012 mennessä? Millaiseksi lukiokoulutuksen budjetti muotoutuu?

Lukiot kuntayhtymään

Nyt on sitten varmistunut, että Jyväskylän kaupungin lukiot siirretään 1.8.2010 lukien Jyväskylän koulutuskuntayhtymään. Opetusministeriö myönsi lukiokoulutuksen järjestämisluvan kuntayhtymälle 5.5.2010.

Nyt tiedetään, missä toimintaympäristössä lukiot tulevat toimimaan elokuusta alkaen. Jatkossa on tärkeää, että sekä lukio- että ammatillista koulutusta kehitetään näiden molempien koulutusmuotojen ominaislaatu huomioiden. Duaalimalli on perusta, jolla mennään eteenpäin.

Koulutuksenjärjestämislupa?

Vappu on tulossa, eikä opetusministeriö ole vieläkään ratkaissut Jyväskylän koulutuskuntayhtymän hakemaa lukiokoulutuksen järjestämislupaa puoleen eikä toiseen. Vaikea uskoa, ettei lupaa tulisi, mutta vaatiiko ministeriö vielä uuden hakemuksen, jossa siirtoajankohta on myöhäisempi (esim. 1.1.2011 tai 1.8.2011)? Jyväskylän kaupungille tilanne on aika tuskallinen: jos lupaa ei tule 1.8.2010 alkaen, niin budjetti pitää avata ja lukiokoulutukselle löytää rahoitus todennäköisesti ainakin loppuvuodeksi. Nyt budjetti on rakennettu niin, että lukio ei ole kaupungin alaisuudessa.

Lupa-asia tulee olemaan merkittävä koulutuspoliittinen kannanotto, joka heijastuu koko valtakunnan toisen asteen koulutuksen organisointiin. Tästä syystä ratkaisu lienee ministeriölle kiperä ja vaatii näköjään pitkällistä pohdiskelua... Lisäksi mieleen tulee se, vaikuttaako asian ratkaisuun eduskuntavaalien läheisyys? Lukiokoulutuksen asemaanhan liittyy myös poliittisia intohimoja.

Valtuustovaalit

OAJ:n valtuustovaalit ovat takana. Keski-Suomesta valittiin kaikkiaan 11 opettajaa uuteen valtuustoon, yleissivistävältä puolelta viisi. Itsekin olin näiden viiden joukossa, siitä kiitos kaikille minua äänestäneille. Äänimääräni 210 oli minulle pienoinen yllätys, Petri Kääriäisen jälkeen toiseksi suurin Keski-Suomessa.

Uuden valtuuston neuvottelupäivät pidettiin 7.-8.4. Vantaalla. Ensikertalaisen silmin valtuuston koko vaikuttaa suurelta, mutta suureen joukkoon mahtuu paljon erilaisia ajatuksia ja kokemuksia, mikä on positiivinen asia. Keskusteluja ammatti- ja muistakin asioista on mielenkiintoista käydä monien, erilaisten ihmisten kanssa.

Neuvottelupäivilla ennakoitiin tulevaa OAJ:n puheenjohtajan valintaa. Lauri Karhuvaaran vetämä puheenjohtajaehdokaspaneeli oli värikäs ja mielenkiintoinen show, jossa puhuttiin asiaakin. Yhtä ennakkosuosikkia lienee paneelin perusteella ja muutenkaan vaikea nimetä, kaksi kylläkin, joista toinen on todennäköisesti tuleva puheenjohtaja. Voittaja kai ratkeaa sen perusteella, painottavatko valitsijat järjestöpolitiikkaa vai koulutuspolitiikkaa. - Tai sitten valintaprosessista tuleekin täysin yllätyksellinen. Tulevaisuutta on vaikea ennustaa.

Ja sitten vielä kestoaiheestani, lukiosiirrosta. Ministeriön päätöstä koulutuksenjärjestämisluvasta odotellaan edelleen, se on luvattu "aikaisintaan huhtikuun puolivälissä" eli aikaisintaan noin viikon kuluessa tästä hetkestä. Opetushallituksen siirtoa koskeva lausunto ministeriölle oli hyvin kriittinen esim. lukioresurssoinnin osalta. Saa nähdä, minkälaisen ratkaisun ministeri tekee. En millään usko, että lupaa voitaisiin evätä, mutta tuleeko jatkoaika lisäselvityksiä varten?

Mitä on tuloksellisuus?

Opettajien virka- ja työehdoista vuosille 2010-2011 on sovittu. 1.9.2010 opettajille maksetaan palkankorotus, joka perustuu työn tuloksellisuuteen (korotuksen määrä on enintään 0,7 % koko palkkapotista).

Nyt aletaan selvitellä työnantajan kanssa sitä, mitä tuloksellisuus tarkoittaa. Onko se sitä, että työnantajalta kuluu opetustyön teettämiseen vähemmän euroja kuin aikaisemmin? Vai onko se sitä, että opettaja tekee työnsä niin, että oppilaat oppivat koulussa paremmin ja esim. koulukiusaaminen ja syrjäytymisriski vähenevät?

Jälkimmäinen tapa määritellä tuloksellisuus johtaa todennäköisesti siihen, että pitemmällä aikavälillä yhteiskunta muuttuu paremmaksi ja siinä sivussa myös säästetään huomattavia rahasummia.

Jyväskylän lukiot kuntayhtymään 2010

Valtakunnallisesti ainutlaatuinen hanke lukiokoulutuksen siirtämiseksi hallinnollisesti koulutuskuntayhtymän alaisuuteen alkaa olla Jyväskylässä loppusuoralla. Silti selvitettäviä asioita ja kysymysmerkkejä vielä on.

Yksityiskohtaista henkilöstösopimusta on tehty pitkään ja hartaasti, ja nyt kaikilla osapuolilla alkaa olla yhteinen näkemys sopimuksen sisällöstä, vaikka paikallisten sopimusten (lopo, erityisopetus, IB-opetus) tilanne pitää vielä selvittää loppuun. Tavoite on, että paikallisissa sopimuksissa kuvataan nykyinen toimintatapa ja että nämä sopimukset siirtyvät samansisältöisinä noudatettavaksi kuntayhtymään.

Keskeinen asia lukiosiirtoasiassa on opetusministeriön koulutuksenjärjestämislupa, jonka käsittely on tällä hetkellä kesken. Vuodenvaihteessa Jyväskylän kaupunki ja koulutuskuntayhtymä antoivat pyydettyjä lisäselvityksiä lupahakemukseen. Opetusministeriön päätös lupa-asiassa olisi hyvä saada mahdollisimman pian.

Edunvalvontaa

OAJ:n valtuustovaalit käydään alkuvuonna 2010. Olen lähtenyt ehdokkaaksi vaaleihin Keski-Suomesta. Tähän blogiini tulen kirjoittelemaan säännöllisen epäsäännöllisesti ajatuksiani, kommenttejani, havaintojani ym., jotka liittyvät koulumaailmaan ja erityisesti opetushenkilöstön asemaan erilaisissa muutostilanteissa. Keski-Suomessa ja Jyväskylässä on kouluissa tapahtunut monenlaisia myllerryksiä - eikä tilanne näytä ainakaan rauhallisempaan suuntaan muuttuvan.

Yksi ajankohtainen asia on Jyväskylän lukiokoulutuksen siirtäminen Jyväskylän koulutuskuntayhtymän alaisuuteen. Tämän siirron on määrä toteutua 1.8.2010. Tosin kuntayhtymän koulutuksenjärjestäjälupa on vielä ministeriössä käsittelyssä ja päätöstä odotellaan. Jos ja kun siirto toteutuu, niin Jyväskylän kaupungin ratkaisun jälkeen odotetaan myös sitä, mitä tekevät muut Jyvässeudun kunnat lukiokoulutuksensa suhteen. Ja valtakunnallistakin kiinnostusta Jyväskylän tekemään lukioratkaisuun tuntuu olevan.